« Ils m’ont poussé à briser le plafond de verre » : étudiante à Sciences PO et HEC, cette ancienne élève est un modèle de la réussite du partenariat entre le lycée Maillol et Sciences PO

Sciences PO

Vingt ans après sa signature, la convention d’éducation prioritaire entre le lycée Aristide Maillol de Perpignan et Sciences PO Paris démontre sa capacité à transformer des parcours. Ce vendredi, l’établissement catalan célébrait cet anniversaire en présence de Karine Aurélia et d’Anoa Flores. Ce sont la directrice déléguée à l’égalité des chances de la prestigieuse école parisienne et une ancienne élève devenue le symbole vivant de cette réussite collective.

De Perpignan à Sciences PO, un parcours d’exception

Anoa Flores incarne aujourd’hui la réalisation concrète des ambitions portées par ce conventionnement unique dans les Pyrénées-Orientales. La jeune femme de 21 ans, originaire de Saint-Estève, a intégré simultanément Sciences PO et HEC après avoir participé assidûment aux ateliers du vendredi proposés par le lycée Maillol. Ses études supérieures l’ont menée dans six pays asiatiques en six mois, notamment en Birmanie et en Malaisie, ainsi qu’au Maroc et à Singapour.

Le parcours d’Anoa illustre comment l’accompagnement pédagogique peut révéler des talents insoupçonnés. Rien ne la prédestinait naturellement à ces hautes études, si ce n’est sa vivacité intellectuelle, son sérieux et sa curiosité pour les questions politiques. Ces qualités, identifiées et cultivées par l’équipe enseignante, ont constitué le socle de son ascension académique.

Face aux responsables présents ce vendredi, la jeune catalane n’a pas hésité à saluer le rôle décisif de ses anciens professeurs. Ils l’ont encouragée à valoriser ses compétences et à surmonter les barrières sociales qui auraient pu limiter ses ambitions.

Le partenariat Sciences PO ancré depuis 2005

Le lycée Aristide Maillol figure parmi les cent établissements français ayant signé cette convention d’éducation prioritaire avec Sciences PO. Depuis 2005, il demeure le seul du département à bénéficier de ce partenariat stratégique. Marc Cabalé, proviseur de l’établissement, rappelle que 72 élèves ont participé aux ateliers spécialisés du vendredi depuis leur création.

Ces anciens participants ont embrassé des carrières variées et prometteuses. Plusieurs exercent désormais comme avocats, d’autres se sont orientés vers le journalisme, tandis que certains excellent dans les domaines artistiques. Cette diversité professionnelle témoigne de l’ouverture des horizons permise par le dispositif.

Philippe Maury, enseignant de philosophie et acteur clé du programme, souligne la transformation de l’image de Maillol. L’établissement traînait autrefois une réputation difficile, mais le conventionnement a contribué à inverser cette perception. L’équipe pédagogique identifie désormais des jeunes volontaires à fort potentiel et les accompagne vers l’excellence académique.

Une voie royale sous conditions rigoureuses

Le processus de sélection pour intégrer Sciences PO exige un investissement constant. Les candidats perpignanais passent d’abord un oral d’admissibilité devant un jury constitué au lycée. Les élèves retenus présentent ensuite leur oral d’admission dans les locaux parisiens de l’école. Selon Philippe Maury, sauf accident de parcours, une voie royale s’ouvre alors aux lauréats.

Cette progression en deux étapes permet d’évaluer à la fois les connaissances académiques et la capacité des candidats à défendre un projet personnel cohérent. L’accompagnement hebdomadaire des ateliers prépare spécifiquement les élèves à ces échéances déterminantes.

La présence de Karine Aurélia ce vendredi soulignait l’importance que Sciences PO accorde à ces partenariats territoriaux. La directrice déléguée à l’égalité des chances a pu constater directement l’impact du dispositif sur le terrain catalan.

Perspectives pour l’égalité des chances

Le vingtième anniversaire du conventionnement ouvre une période de réflexion sur son renforcement. Les résultats obtenus plaident pour une extension du modèle à d’autres établissements des Pyrénées-Orientales. Le parcours exemplaire d’Anoa Flores démontre que les barrières géographiques et sociales peuvent être surmontées grâce à un accompagnement adapté et exigeant. Les prochaines promotions d’élèves bénéficieront d’un dispositif consolidé par deux décennies d’expérience et de résultats probants sur le territoire perpignanais.

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